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Zentrale Anliegen

Zentrale Anliegen

Das Fach Geschichte (6. bis 12. Jahrgangsstufe) und das Fach Sozialkunde (10. bis 12. Jahrgangsstufe) stehen in besonders enger Verbindung zueinander und werden in der Oberstufe kombiniert unterrichtet. Eine genaue Übersicht der jeweiligen Fachinhalte sehen Sie hier.

Vor allem in der Werte- und Demokratieerziehung übernehmen beide Fächer eine Leitfunktion, durch die Auseinandersetzung mit der Vergangenheit ebenso wie in der Beschäftigung mit aktuellen gesellschaftlichen und politischen Phänomenen.

Den Kolleginnen und Kollegen, die Geschichte und Sozialkunde unterrichten, ist es ein besonderes Anliegen, die Schüler(innen)  über den Unterricht hinaus auch in Form von Projekten, Exkursionen und Seminaren zu eigenem historisch-politischen Denken und Urteilen anzuregen.